「日本語教師ってやりがいはあるけど、実際のところ大変なんでしょ…?」
そう感じている方は少なくありません。
近年、日本語教育へのニーズは高まりを見せていますが、その一方で現場の日本語教師からは「つらい」「しんどい」といった声も聞かれます。
この記事では、現役教師のリアルな声をもとに、日本語教師の仕事の「つらさ」の原因や背景を掘り下げつつ、どうすれば働きやすくなるのか、具体的な対処法やキャリアの選択肢についても詳しくご紹介します。
これから日本語教師を目指す方にも、すでに働いている方にも役立つ内容になっています。

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日本語教師が「つらい」と言われる理由とは?

日本語教師というと、やりがいのある仕事というイメージが強い一方で、「つらい」と感じる人も少なくありません。
では、どんな点が「つらい」と言われる要因になっているのでしょうか。
ここでは、日本語教師が抱えがちな悩みや、つらさの背景について解説します。
授業の準備が大変
日本語教師の仕事は、授業前の準備が大きな負担になることが多いです。
とくに未経験の方や新人の間は、教材作りや教案作成に数時間かかってしまい、つらいと感じやすいでしょう。
一生懸命に考えた授業で予想外の質問が入って焦ってしまうことが続けば、柔軟に進行できるよう練習に練習を重ねるようになり、プライベートな時間が減ってしまうケースも少なくありません。
また、授業の対象となる学習者の「日本語を学ぶ目的」は多様です。
日本語能力試験(JLPT)対策を希望する人もいれば、ビジネス日本語や日常会話を学びたい人もいます。
学習者それぞれに適した教材や練習問題を準備しなければならず、同じ授業でも毎回工夫が求められるため、どうしても準備の負担は大きくなりやすいです。
「日本語教師はつらい」と感じるのは、事前準備が大変であることが大きな原因です。
仕事の割に給料が低い
「日本語教師はつらい」と言われる大きな理由の一つが、給与水準の低さです。
授業の事前準備から学習者への親身なサポートなど大変な業務が多いのに対し、見合った給料をもらえていないと感じる日本語教師が多く、結果として「仕事がつらい」と感じています。
日本語学校の多くは非常勤講師を中心に運営しており、授業時間やコマ数に応じた時給制が一般的です。
時給が発生するのは授業がメインで、授業準備やテストの採点、学習者の相談対応といった時間は給与に含まれないケースが多く、労力と収入のバランスが取れていないと感じやすくなります。
正社員として勤務している日本語教師も、他の教育職や一般企業の社員と比べると年収は低めに設定されている傾向があります。
とくに都市部で生活費がかかる地域では、給与だけでは十分に暮らせず、副業で賄う人もいます。
海外で日本語教師として働く場合も、現地の物価や待遇によっては「収入が思ったより少なく、生活が厳しい」と感じることがあるでしょう。
日本語教師は努力や準備の時間が給料に反映されにくく、生活水準とのギャップから「つらい」と言われています。
文化や言語の壁を感じる
多国籍の学習者を相手にする日本語教師は、日常的に文化や言語の違いに直面します。
授業で使う例文が学習者の文化に合わず理解されにくかったり、価値観の違いから誤解を招いたりすることもあり、悩んでしまうこともあるでしょう。
とくに海外で日本語教師として働く場合、現地の生活習慣や職場の文化に適応しなければならず、言語の壁も加わってストレスを感じやすいです。
なかには現地スタッフとのコミュニケーションや学習者の家族との関わりにおいて、自分の常識が通じないことが多くなり、つらくなって辞めてしまう日本語教師の方もいます。
日常的に発生する文化的・言語的なギャップに対応するには柔軟性や忍耐力が必要です。
文化や言語の壁をうまく乗り越えられないと「日本語教師はつらい」と感じてしまうでしょう。
異文化の中で孤独を感じやすい点は、日本語教師にとって大きな精神的負担につながっています。
キャリアアップが難しい
日本語教師のもう一つの大きな悩みが「キャリアアップの難しさ」です。
経験を積んでも昇給や昇進の機会が限られており、長期的なキャリアパスが見えにくいのがネガティブポイントになっています。
とくに日本語学校では非常勤講師としての雇用が多く、安定した職に就くのが難しいことから、「将来のキャリアアップが描けない」と不安を抱える人が多いです。
大学や大手企業の研修講師といった安定したポジションに就くには、修士号や高度な専門知識が求められる場合があり、競争率も高くなります。
資格取得や留学経験など自己投資を続けても、必ずしも収入や待遇に直結しないとも言われており、つらさを感じやすいのでしょう。
将来を見据えたキャリア形成が難しい点は、多くの日本語教師にとって大きな悩みになっています。
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国内と海外、日本語教師のつらさの違い

日本語教師は国内外問わず活躍できる職種ですが、働く場所によって環境や負担が大きく異なります。
そのため、国内と海外では「つらさ」の種類も変わってくるのが現実です。
ここでは、勤務地による日本語教師のつらさの違いについて紹介します。
国内の日本語学校の場合
国内の日本語学校で働く日本語教師は、主に留学生を対象に授業を行います。
日本にいながら多国籍の学生と関われる魅力的な環境ですが、実際には「授業準備の負担が大きい」「生活指導まで求められる」などの理由でつらいと感じる人が多いです。
留学生は「進学したい」「就職のために日本語を習得したい」と明確な目的を持っており、授業のクオリティへの期待値が高め。
教師は常に、学習者が満足できるハイレベルかつ効果的な授業運営を求められます。
授業外での出欠管理・進学相談・生活トラブル対応など教師の範囲を超える業務を任されることもあり、見合った給料をもらえていないとモチベーションの維持に苦戦する方もいます。
国内の日本語教室の場合
日本語教室は地域の国際交流協会や自治体が運営しているケースが多く、対象となるのは技能実習生や地域在住の外国人です。
日本語教室で働く場合の「日本語教師のつらさ」は、教える環境の整備が整っていないことによる不便さにあります。
教材やカリキュラムが十分に揃っていないため日本語教師自身が一から用意・工夫して教える必要があり、準備に時間がかかりやすいのです。
また、ボランティアに近い形態で働くことも多く、給料や待遇に不満を抱く機会も多いでしょう。
学習者の日本語習得レベルの幅が広く、ひらがなから教える初級者もいれば仕事で必要な専門日本語を学びたい中級者もいます。
多様なニーズに対応する柔軟性が求められるため、大変な部分も多いです。
やりがいはあるものの準備の大変さや低い待遇につらさを感じる場面が多々あります。
海外の大学や語学学校の場合
海外の大学や語学学校で働く日本語教師は、安定した立場に見えますが、強いプレッシャーと戦う必要があります。
大学や語学学校では高度な日本語教育を求められるケースが多く、日本語教師への負担は大きいです。
学生のレベルも比較的高く、教師の知識不足や授業準備の甘さがすぐに露呈しやすいため、働き始めてすぐは力量不足に落ち込んでしまうこともあるでしょう。
また、海外ではビザ取得や生活基盤の安定化も大きな課題です。
ビザの取得条件が複雑だったり国によって給料や物価が大きく異なったりすると、精神的負担を感じやすくなります。
現地の教育方針や文化の違いから、孤独感に悩む人も少なくありません。
このように「海外の大学勤務=安定」とは限らず、日本語教師ならではのつらさが見え隠れしています。

海外の日本企業・医療機関の場合
日本語を学ぶのが留学生や一般学習者だけではなく、海外の現地で働くビジネスマンや医療従事者も増えています。
日本企業や医療現場では、専門性と柔軟性を両立させなければならない点が「つらい」と言われる大きな理由となっています。
海外の日本企業や医療機関で日本語教師として働く場合、授業内容は実務的かつ専門的であり、一般的な日本語教育以上の知識が求められます。
- ビジネス敬語
- 会議用語
- 医療現場での専門用語
それぞれの専門性に対応できないと授業運営が難しくなります。
また、勤務先によっては「日本人だから」という理由で文化教育やマナー研修を求められる場合があり、広範囲にわたる役割につらさを感じる人もいます。
現地の労働環境や契約条件が不透明であれば、休養や待遇面での不安を拭えないことも。
経験と場数を踏んで自分のレッスンに自信をつけ、さらに信頼のできる教育機関に勤めることで不安は解消されるでしょう。
オンライン日本語教師の場合
近年急増しているオンラインの日本語教師では、安定した収入を得にくいという点がつらさの大きな原因となっています。
自宅で世界中の学習者と繋がれる利便性は大きな魅力ですが、報酬はプラットフォームによって大きく差があります。
とくに個人で活動していると、ブランディングや集客方法に苦戦して負担が重くなるでしょう。
また、オンライン授業では通信環境のトラブルや、学習者の理解度をつかみにくいといった課題もあります。
多国籍の学習者を相手にするため文化や言語の壁にも直面しやすく、自身の対応力の低さに落ち込む日もあるでしょう。
一見自由度の高い働き方に見えるオンライン日本語教師も、安定性の低さや孤独感からつらくなるケースが多いです。

日本語教師経験者のリアルな声(体験談・口コミ)

実際に日本語教師として働いた人たちは、どのような経験をしてきたのでしょうか。
現場で感じたやりがいや苦労は、これから目指す人にとって貴重なヒントになります。
ここでは、経験者による体験談や口コミをもとに、日本語教師のリアルな声を紹介します。
やりがいはあるけど収入面に不満!
日本語教師、ずっとやりたかった仕事でやりがいも感じてる。でもやはり収入面が問題。ここでの生活はどうにかなってるレベル。
好きな仕事するなら収入面は諦めろ、みたいな考え方はできない!
— みみ (@slowwwlyne) July 27, 2025
日本語教師は学習者の成長を見届けられるのが大きなやりがいであり、魅力。
しかし、給料の低さから「常勤なのに給料が低い」「どうしてあんなに時給が低いのか」と、つらい思いをしている日本語教師は多いです。
授業準備や課題添削に多くの時間を費やしても、その分が給与に反映されないと感じることも少なくありません。
やりがいを優先して給料は二の次だと言い聞かせている教師も多く、「日本語教師はやりがい採取の職業だ」という意見も見つかっています。
仕事先によって制度も生徒の雰囲気も違う
複数の日本語学校を見学し、日本語教師として勤務をしてみた。その違いにびっくりすることが沢山ある。制度だけではなく学生の雰囲気も全然違う。大変だけれどもおもしろい…はっ!!これがやりがい搾取ってやつか!!!!?
— ほたぴよ (@Hota_piyo) April 22, 2025
日本語教師の働きやすさは職場によって大きく異なるという口コミも見つかっています。
例えば日本国内の学校はカリキュラムがしっかりしているけれど、残業や雑務を任せられることが多く、つらいと感じることがあります。
一方海外では、自由度が高い反面、文化の違いに戸惑って不安・不満を抱く日本語教師が多いです。
同じ日本語教師でも、就職先によって制度や待遇、生徒の雰囲気が全く違うので、職場は慎重に選んで応募しましょう。
生徒と一体になって進める授業はやりがいそのもの
やっと1年、まだ1年😂
日本語教師の世界が楽しくて、異文化大好きな私にはフィットしている世界でした♥️
聴解、読解を多く担当しましたが、多くの学生が躓く箇所は燃えますね〜どの角度から質問したら気付くだろうか?とあれこれ質問しますが、一体となって進める授業は、まさにやりがいです!!— アラちゃん (@jpnzlang) March 28, 2025
授業で学習者と一体になれる瞬間は、日本語教師をやっていて良かったと心から思える時間。
初めは不安そうだった学習者が「わかった!」「日本語を話せた!」と喜ぶ姿を見ると、準備が大変でつらい思いをしていたことも吹っ飛んで、やりがいを感じられるでしょう。
とくに長期間指導した学習者がゴールとしていた試験に合格した時は、自分の努力も認められたようで大きな達成感を得られます。
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日本語教師がつらいと感じたときの対処法・働き方の見直し

仕事がつらく感じるときは、無理をせず対処法を考えることが大切です。
日本語教師という職業でも、働き方や環境を少し変えるだけで負担を減らせる場合があります。
ここでは、つらさを感じたときの具体的な対処法や働き方の見直し方について解説します。
やりがいや目的を明確にして仕事に取り組む
日本語教師が「つらい」と感じやすいのは、日々の忙しさの中で仕事の意味や目的を見失ってしまうからです。
授業準備や学習者対応に追われると、目の前のつらい業務だけに目が入ってしまい、「日本語教師を選んだ理由・目的」を忘れてしまうことがあります。
毎日がつらくて逃げ出したくなった時は、自分が日本語教師の仕事を始めた理由や、やりがいを改めて振り返ることが大切です。
例えば「日本語を通じて人の成長を支えたい」「海外の人と交流したい」といった原点を思い出すだけでも、気持ちの持ちようは変わります。
やりがいや目的を再確認したら、最終ゴールまでの短期的な目標を設定していきます。
短期的なスパンで成功体験を積んでいくと、つらさを乗り越える大きなモチベーションにつながります。
日本語教師になった目的を再確認することで精神的な支えをつくり、仕事を前向きに続けていきましょう。
AIの活用やテンプレ化で作業効率を上げる
授業準備が大きな負担となっている場合は、AIやデジタルツールの活用がおすすめです。
ChatGPTのような生成AIを使えば、授業で使用する例文作成や教材のアイデア出しが効率化できます。
これまで数時間かかっていた教案作成も、AIの力を借りれば大幅に時間短縮でき、準備に追われるストレスの大幅な軽減につながるでしょう。
また、スライド作成ソフトや語彙テスト自動生成アプリを使えば、授業で使う素材を効率よく作成できます。
AIやデジタルツールを活用することは「手抜き」ではなく、「時間を有効に使う工夫」です。
日本語教師がつらいと感じる要因の一つである過剰な労働時間を減らし、学習者への指導や自分の休養に時間を充てることで、より楽しく仕事をこなしていきましょう。
テンプレ化で時間を節約する
授業の準備は、テンプレ化によって大幅に負担を軽減できます。
WordやPowerPointで教材フォーマットを作り、授業内容に合わせて少し修正するだけで使えるようにしておけば、作業効率は格段に上がります。
また、学習者からよく出る質問や、つまずきやすいポイントもまとめて整理し、マニュアル化しておきましょう。
授業後にレッスン内容を振り返りつつ、次回以降に生かすことで、自分だけの教材資産を築くことができます。
テンプレ化で時間を節約できれば、精神的な余裕や給料への不満改善にもつながり、日本語教師を気持ちよく続けやすくなります。
日本語教師仲間と情報交換をする
一人で悩みを抱え込むと、「日本語教師は自分だけがつらいのでは?」と思い込み、余計に苦しくなります。
日本語教師として長く活躍したいのであれば、日本語教師同士の情報交換を大切にしましょう。
同じ悩みを共有し合える仲間がいるだけで、気持ちは確実に楽になります。
例えば、授業準備の工夫やおすすめの教材、学生への対応方法など、実践的な情報は現場の教師同士だからこそ分かち合えます。
日本語教師仲間に出会う方法は下記の通りです。
- SNSのコミュニティに入る
- オンラインフォーラムを利用する
- 日本語教育関連の勉強会に参加する
日本語教師がつらいと感じたときは、孤独にならず、横のつながりを意識的に作りましょう。
仲間と連絡を取り合うと新しい働き方や教材アイデアが得られることもあり、メリットは大きいです。
働き方や仕事場所を見直す
今の職場で「どうにも日本語教師はつらい」と感じる場合、思い切って働き方を見直すことも選択肢の一つです。
例えば、非常勤から常勤へ移ることで収入の安定を図ったり、逆にフリーランスとしてオンラインレッスンを中心にすることで柔軟な働き方を実現したりする方法もあります。
また、国内での勤務に疑問を感じる場合、海外の大学や企業で経験を積む道や地域の日本語教室で働くという道もあります。
自分が大切にしたいライフスタイルや価値観に合った仕事環境を選ぶことで、「つらさ」を軽減して「やりがい」を増やすことができるのです。
大切なのは「我慢して続けること」ではなく、「より良い環境で日本語教師を続ける方法を探すこと」です。
働く場所や勤務スタイルを見直すことは、日本語教師を長く続ける上で非常に重要な対処法と言えます。
「仕事先のストレスが強い」と感じる方は、自分に合った日本語学校の職場の探し方もチェックしてみましょう。
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日本語教師のやりがいや魅力

つらいことがあっても、多くの日本語教師がこの仕事を続ける理由は「やりがい」にあります。
学習者の成長や感謝の言葉に、励まされる瞬間も少なくありません。
ここでは、日本語教師として働く魅力ややりがいについて詳しく紹介します。
学習者の成長を傍で見守れる
日本語教師の一番の魅力は、学習者の成長をすぐ近くで見守れることです。
「最初はひらがなも読めなかった学習者が、数か月後には日本語で会話できるようになる」「苦戦していた目的の試験に合格した」など成長過程を見ると、自分の努力が成果につながったと感じられます。
もちろん準備や授業運営が大変ですが、その分、学習者の「できた!」という笑顔や「先生ありがとう」という感謝の言葉は、何にも変え難い報酬に感じられます。
他の教育職と同じように、人の成長に直接関われる点は日本語教師の大きな魅力と言えるでしょう。
日常的に異文化交流ができる
学習者と向き合っていく中で、母国の文化や価値観を知ることができるのも大きな魅力です。
日本にいながら海外にいるような感覚を味わえるため、異文化交流に興味がある人にとっては理想的な環境といえます。
文化の違いが原因で誤解や戸惑いを感じることもありますが、それもまた学びの機会です。
異なる考え方に触れることで、柔軟な発想や広い視野を得られるでしょう。
単なる語学教育にとどまらず、国際理解や多文化共生につながる点は、日本語教師の大きなやりがいになっています。
自己成長につながる
日本語教師として働いていると、自分自身の学びや成長にもつながります。
学習者の質問に答えるために文法や語彙を調べ直したり、文化的背景を理解するために幅広い知識を身につけたりと、常に学び続ける姿勢が求められるからです。
日々の積み重ねが、自分のスキルアップや専門性の向上へと確実につながっていきます。
さらに、授業運営や教材作成のために得た知識や経験によって、プレゼンテーション能力やコミュニケーション力も鍛えられます。
プレゼンテーション能力やコミュニケーション力は、教育の場だけでなく、他分野でのキャリアにも応用できる汎用的な力です。
確かに日本語教師は大変な仕事ですが、壁を乗り越えるたびに自分を成長させているのだと理解しておきましょう。
自分に合った日本語学校の職場の探し方

つらさを感じる背景には、「職場が合っていない」ことが関係しているケースもあります。
環境や雰囲気が自分に合う学校を選ぶことが、働きやすさに大きく影響します。
ここでは、自分に合った日本語学校の職場を見つけるためのポイントを紹介します。
丁寧に自己分析をする
自分に合った職場を見つけたいのなら、自分自身の強みや希望を丁寧に分析することから始めましょう。
「なぜ日本語教師をしたいのか」「どんな学習者を相手にしたいのか」「生活に必要な収入はどれくらいか」といった視点を明確にしておくことで、職場探しで譲れない『自分軸』が見えてきます。
自分軸がボヤッとしたまま適当に応募すると、後になって「思っていた仕事と違う」「環境が合わずつらい」と感じやすいので注意が必要です。
また、ある程度経験を積んできたら、自分が得意とする指導スタイルや将来的に挑戦したいキャリアも洗い出すと良いでしょう。
例えば「初級指導が得意」「進学指導に興味がある」といった方向性があれば、それに合った日本語学校を探しやすくなります。
まずは自分の希望や得意を可視化し、適切な職場の特徴を掴むことが重要です。
職場に求める優先順位を明確にする
次に考えるべきは、職場に求める条件の優先順位を決めることです。
職場に求める条件の一例を挙げておきます。
- 給与
- 労働時間
- 勤務地
- 学習者層
- 研修制度
もちろん、すべてを満たす理想の職場はなかなか存在しません。
完璧な職場がないからこそ、「絶対に譲れない最優先条件な何か」を明確にしておく必要があります。
優先順位が曖昧なまま職場を選ぶと、必ず不満が出てきます。
天職の日本語教師をつらいと感じないためにも、自分のライフスタイルやキャリア設計に合った条件を整理し、妥協できる点とできない点を見極めていきましょう。
どのような仕事先があるのか実際に確認する
自己分析を丁寧に行い、仕事に求める優先順位も決まってきたら、次は実際にどのような職場があるのか確認していきましょう。
求人情報だけでは、職場の雰囲気やスタッフの働き方、授業の進め方などは分かりません。
可能であれば、学校見学や授業観察をさせてもらい、働く環境を自分の目で確かめられると安心。
職場見学が難しい場合は、日本語教師の口コミや体験談を参考にするのもおすすめです。
「求人票では良さそうに見えたけれど、実際に働くと準備時間が長くてつらい」といったリアルな声から学べることも多いので、積極的にチェックしていきましょう。
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まとめ:日本語教師はつらいけどやりがいを感じる仕事
日本語教師は「授業準備が大変」「給料が低い」「文化や言語の壁がある」など、多くの人がつらいと感じる要素を抱えています。
しかし同時に、学習者の成長を支えられる喜びや異文化交流の楽しさ、自己成長につながるなど「やりがい」「魅力」も詰まった仕事です。
「つらい」と感じたときに自分の気持ちを放置せず、対処法を実践したり働き方を見直したりすることを大切にしましょう。
AIや教材のテンプレ化で準備の負担を減らす・日本語教師仲間と情報交換するなど、工夫することで日々の悩みはぐっと軽減できます。
長く安心して働き続けたいのであれば、自分に合った職場を選ぶことも意識しましょう。
ぜひ今回の記事を参考に、自分に合った働き方を見つけ、日本語教師として前向きになキャリアを築いていってくださいね。

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